活动时间

2017年10月19日

参加对象

全体语文教师

活 动

目 的

1、通过听课进一步熟悉信息技术在课堂中的运用

2、研讨过程中强化信息技术的运用形式。

活 动 安 排 （发言记录）

一、    听取董琦老师的课《嫦娥奔月》

二、    评课讨论阶段

沈莲红校长：

课文中有这么一句话介绍嫦娥，董琦老师通过课件出示：

后羿的妻子嫦娥，是个美丽善良的女子。她经常接济生活贫苦的乡亲，乡亲们都非常喜欢她。增强学生印象

张吉敏教导：

你能想象嫦娥是怎样接济乡亲们的吗？董琦老师通过课件展示

①村东的王二家没米下炊了，孩子们饿得直哭，嫦娥知道了，就……

②村西的李三家又添了一口，孩子是生了，却没一块布来包裹，嫦娥知道了，就立即……

③————————，嫦娥——————————

最后请一人完整讲一下这段故事的方式提高了学生的语文表达能力和想象能力。

活动评价

及反思

在教学过程中，多次运用PPT这种多媒体形式，致力于提升语文课堂效率，让学生在有限的40分钟内掌握更多的知识和技能。

活动系列材料

附件：

1. 活动方案

2. 活动照片

3. 新闻报道稿