根据党委的安排部署，党组织和共产党员中深入开展“创优争先”活动。全体党员积极响应，紧密结合工作实际，把握工作重点，集中开展好“四项”活动：“党性教育”活动、“亮牌示范”活动、服务群众活动、“岗位奉献”活动。基层党组织要达到“四强”的基本要求“政治引领力强、推动发展力强、改革创新力强、凝聚保障力强。先锋共产党员要达到“四优”的基本要求：政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优。当前学校上下掀起了一股创先争优活动的热潮，总的来说，“创先争优”是一种激励社会主义现代化建设各项事业的建设者们继续奋勇向前的手段和动力，是对在社会主义现代化建设中表现突出、工作业绩突出的建设者们的一种鼓励。因此，对于从事教育事业的我们来说，在“创先争优”活动中获得各项荣誉称号既是上级领导和人民群众对自身过去一段时间工作成绩的肯定，更是对自身继续做好下一阶段工作的鞭策。

作为一名年轻党员要开展好“争先创优”活动，就要立足自身的实际，真抓实干的干好工作。从实践工作中不断的进行批评与自我批评，不断的进行总结与分析，不断的进行整改完善，只有这样，才能不断增强自身在日常工作中的干劲，从而把那种对自身事业的热爱真正从内心激发出来，从而推动自身工作的实质性进步和发展，才能真正把自身实际工作与学校发展挂钩，为学校发展贡献出自己的一份力量。毛泽东曾提出：“切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。”是党员履行的基本义务，是我党健康发展和克敌制胜的法宝。现结合工作实际对自己的工作学习情况及自身存在的问题进一步反思，进行批评与自我批评：

作为一名党员，我根据党章和十七大对党员提出的新要求，认真地对自己的党性进行检查和分析。自己具有坚定的共产主义和建设中国特色社会主义信念，树立了牢固的马克思主义世界观、人生观和价值观，对党忠诚，在政治上同党中央保持一致，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，心系人民群众，坚定不移地执行党的路线、方针和政策，做到立党为公，执政为民。对工作具有事业心和责任心，做到勤奋工作，认真履行岗位职责，勇于创新，争创一流的业绩，发挥先锋模范作用，为学校的改革发展做出一个共产党员应尽的贡献。无论在生活和工作中坚持党的路线、方针和政策，遵守学校纪律和各项规章制度，维护团结、以身作则、严于律己。不断地继承和发扬党的优良传统和作风，牢固树立长期艰苦奋斗的思想和意识，弘扬艰苦朴素的作风，勤俭办好每一件事，保持昂扬向上的精神状态，实事求是，谦虚谨慎，戒骄戒躁，不断进取，保持一个共产党人的政治本色。

主要存在的问题和不足：

1、对政治理论的学习不够自觉主动，不够系统化。

通过自我解剖，我发现，我个人自身学习党的理论缺乏系统性、组织性和经常性。往往会以平时工作忙为借口，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等理论专著不系统、不经常。今后，我既要坚持学习党的基本方针路线，又要同实际的工作结合起来，彻底的用毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观来武装头脑，改造人生观和价值观；提升自己的政治思想理论水平。

2、在全体党员及各项工作中的先锋模范带头作用起得还不够好。

自己总感觉只要按时完成领导交给的工作任务，就起到了一个共产党员该起的作用了。这种想法是不对的，作为一个共产党员不仅要做到这些，还要配合领导向全体员工宣传党的路线、方针和政策，鼓励他们配合支持学校做好各方面的工作。 有时会有“工作不是自己一个人的事情，说多了是多管闲事”的想法也是不对的。企业就象一个家庭，不是哪个人的事，作为集体的一员，要以主人翁的态度和精神努力做好每一件事，并要积极主动地为领导出谋献计。凡是要求员工做到的自己首先带头做到，真正起到一个共产党员的先锋模范作用。

通过认真查找存在的主要问题，我进一步明确了党员“争优创先”的具体要求，从而更加明确了今后的努力方向。进一步加强理论学习，提高政治水平，增强党性修养，进一步解放思想、更新观念、转变方式、抢抓机遇、加强创新。